ปีที่ 14 เล่นที่ 4 ตุลาคม - ธันวาคม 2564

วันที่ 01/ตุลาคม/64 31/ธันวาคม/64 | 2152 Views

▪ บทความวิชาการ
- แนวทางการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ จากสถานการณ์โควิด-19

▪ บทความวิจัย
- ผลของการนวดกดจุดสะท้อนเท้าต่อระยะเวลาน้ำนมเต็มเต้าและปริมาณน้ำนมในมารดาหลังคลอดที่บุตรเข้ารับการรักษาในหออภิบาลทารกแรกเกิด
- การพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพจิตสำหรับนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา
- ผลของโปรแกรมการบริหารแบบมีส่วนร่วมต่อการใช้แนวทางปฏิบัติการพยาบาลผู้ป่วยแผลกดทับของพยาบาลวิชาชีพ ในโรงพยาบาลระดับทุติยภูมิแห่งหนึ่ง
- การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์ตามแนวคิด ADDIE Model เรื่อง การพยาบาลทารกเกิดก่อนกำหนดที่มีภาวะเสี่ยงสูง
- ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความผาสุกทางจิตวิญญาณของผู้ดูแลผู้สูงอายุโรคเรื้อรังในชุมชน
- ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนเรียนวิชา การสื่อสาร การสอนและการให้คำปรึกษาทางสุขภาพต่อความวิตกกังวลและความสามารถในการใช้ทักษะการสื่อสาร
- ความสนใจเรียนในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพและการรับรู้ ต่อสถาบันพระบรมราชชนกของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

เอกสารแนบ

เล่ม 14-4.pdf (ดาวน์โหลดแล้ว 2,889 ครั้ง)

2152

VIEWS

PBRI JOURNAL

ปีที่ 14 เล่นที่ 4 ตุลาคม - ธันวาคม 2564

เอกสารแนบ

PBRI JOURNALล่าสุด

ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง